„ЕВРОПСКИ ДНЕВНИК“ НА СРПСКОМ ЗА 84.000 ЂАКА
Публикацију користи готово четири и по милиона вршњака у 27 земаља ЕУ
Жарко Обрадовић и Венсан Дежер (Фото Танјуг
„Европски дневник – мудар избор”, публикација у издању Делегације Европске уније у Србији на српском језику стигла је у руке око 84.000 ученика другог разреда средњих школа којима је и намењена. Такав дневник користи готово четири и по милиона вршњака на 23 језика у 27 земаља ЕУ. Србија је једина држава изван ЕУ у којој се већ трећу годину заредом издаје ова публикација и активно користи у настави.
– Мислим да је ово добар моменат за представљање новог издања „Европског дневника”. Примерци су подељени. Књига није пасивна. На њеним страницама ђаци ће пронаћи одговоре на многа питања и изворе допунских података о чланицама ЕУ, најважнијим корацима за приступање унији, месту Србије на том путу и њеним интересима… – представљао је публикацију Венсан Дежер, шеф Делегације ЕУ у Србији, јуче у београдском „Медија центру”.
Нека од главних поглавља у српском издању односе се на путовање, образовање, волонтирање, рад и предузетништво, заштиту потрошача, употребу Интернета, очување животне средине у нашој земљи и ЕУ.
– Сабрано је обиље тема које су објашњене на младима пријемчив начин. Дневник се сваке године унапређује на основу искуства, примедаба и сугестија ђака и наставника. Надамо се да ћемо добити статус кандидата и да ће се у следећем издању ове публикације за Србију наћи објашњења о томе шта треба урадити да се пређе пут од кандидата до члана ЕУ – оптимиста је Жарко Обрадовић, министар просвете и науке.
Упитан да ли је могуће да ћемо у Европску унију ући без водокотлића и са „чучавцима” у школским тоалетима, Обрадовић је нагласио да се последњих година доста новца улаже у образовни систем.
– Направили смо 23 нове школе, реновирали више од 850 објеката, било да се то односи на замену прозора, подова, обнављање дотрајалих тоалета, преуређење и изградњу фискултурних сала. Свега пет одсто буџета нам је на располагању за ствари које нису део издвајања за личне дохотке у систему који чине предшколско, основно и средње, високо образовање, ђачки и студентски стандарди, стипендије, награде… Тврдим да најрационалније трошимо новац којим располажемо. Наравно да желимо да сви ученици у Србији имају исте услове, али то није могуће без знатнијег издвајања за образовни систем – образложио је Жарко Обрадовић.
———————————————-
Наставницима наградно путовање у Брисел
Уз „Европски дневник” за ђаке, професорима у око 500 средњих школа подељено је 3.360 „Приручника за наставнике”. Новина у издању публикације је наградно путовање у Брисел за пет наставника. Добили су задатак да напишу есеј на тему „Европски дневник у мојој школи”. Радове треба да пошаљу Делегацији ЕУ до 1. маја следеће године.
М. Симић-Миладиновић
НАСТАВАК ВАЖЕЊА ПКУ
Одржан је састанак репрезентативних синдиката (ГСПРС «Независност», Унија, СРПС и СОС) у Министарству просвете и науке. Састанком, испред Министарства је председавао помоћник Министра просвете, г-дин Зоран Костић. Теме састанка су биле: Посебни колективни уговор, спровођење Споразума (јубиларне награде, коефицијенти) почетак рада Комисије задужене за тумачење Посебног колективног уговора.
После дуже дискусије и изношења мишљена за и против, договорено је да се да продужено важење Посебног колективног уговора, јер кроз преговоре који су трајали дуже од два месеца постигао се максимум, те је преовладало мишљење да се ништа ново не може постићи у новој рунди преговора у датим законским оквирима и тренутној економској ситуацији.
По речима Помоћниика исплата јубиларних награда тече не баш задовољавајућим темпом уз обећање да ће она бити реализована до нове године за спорне 2009. и 2010. годину. Договорено је да се у наредних петнаестак дана заврше преговори са Министарством финансија око Протокола за следећу годину и кориговање коефицијената.
Састанак Комисије задужене за тумачење ПКУ одржаће ће се у току следеће недеље.
Поред ових питања покренута су и питања везана за незаконито запошљавање и решавање технолошких вишкова, закона итд.
У Београду, 05.12.2011. године
