Правна питања и одговори

Поводом двеста година од проглашења Доситеја Обрадовића за првог министра просвете Србије, отворен Научни скуп „Доситеј Обрадовић у српској историји и култури“ у Народној банци Србије. На скупу учествује више од 60 научника из Србије и иностранства.

Научни скуп који је данас отворен у Народној банци Србије трајаће до 15. октобра, уз учешће више од 60 научника из Србије и иностранства.

„Поруке и вредности које је пре два века у Србији ширио просветитељ Доситеј Обрадовић треба да буду узор и садашњим генерацијама“, поручили су учесници научног скупа „Доситеј Обрадовић у српској историји и култури“.

Повод за одржавање скупа јесте 200 година проглашења Доситеја за првог министра просвете Србије. Председник Матице српске Чедомир Попов подсетио је да је Доситеј ширио верску и националну толеранцију, борио се за очување језика и развој школства у Србији.

„Доситејево дело и моралне вредности које је пропагирао никада неће бити застареле, њих треба обнављати и ширити међу данашњим генерацијама“, поручио је Попов.

Попов је истакао да су данашње поруке о припадности српског народа Европи заморне, бесмислене, политички мотивисане и непотребне, јер их је још давно упутио Доситеј Обрадовић.

„Да припадамо Европи, учио нас је Доситеј. Он је био мост између патријархалне Србије и нових достигнућа европског просветитељства“, рекао је Попов.

Према његовим речима, потребно је пружити отпор обезљуђивању човечанства, а начине и савете како да се то учини треба потражити у Доситејевом делу.

Министар просвете и науке Жарко Обрадовић, подсетио је да је, отворивши Велику школу, у српску просвету увео европске школске програме и садржаје.

„Доситеј нам је показао да прихватање вредности великог света не умањује, већ напротив, увећава љубав према свом народу“, поручио је Обрадовић.

Министар је истакао да је управо Доситеј указивао на важност просвете за свеобухватни развој народа и друштва и да је то порука на коју треба подсећати и данас.

На тродневном скупу, дело Доситеја Обрадовића биће анализирано по областима – од историје, преко филозофије, педагогије, до књижевности и језика.

РТС

Ko je ovde lud? Skandalozna „Gramatolomija“, iz koje uče đaci od petog do osmog razreda

Osnovci od petog do osmog razreda, koji srpski jezik uče iz udžbenika „Gramatolomija“, u kom piše da je dobio pozitivnu ocenu Ministarstva prosvete, žene s punim pravom mogu da nazovu – glupačama. Tako bar stoji u ovoj knjizi čiji je izdavač „Teatar za“ iz Beograda.

U „Gramatolomiji“, na strani 74, u lekciji o građenju reči, doslovce su navedeni primeri glup-ača, lozov-ača i krast-ača, uz objašnjenje da se radi o ženskoj osobi, vrsti rakije i vrsti žabe, čime se šalje nedvosmislena poruka da su poneke žabe krastače, poneke rakije lozovače i sve žene glupače.

Autorka sa univerziteta

Kao autor udžbenika navedena je Dušanka Vujović, inače profesorka na Novosadskom univerzitetu.

U „Teatru za“ su nam juče tvrdili da je reč o starom izdanju udžbenika, koje se više ne koristi. Međutim, juče smo u prvoj knjižari u koju smo ušli u centru Beograda bez problema kupili „Gramatolomiju“, izdatu 2010. godine, sa pomenutim primerima na 74. strani.

Takođe, u „Teatru za“ su nam rekli da direktor Novica Pavličić nije tu i zamolili da ostavimo broj telefona kako bi se javio, ali to nije učinio.

Mada se u knjizi navodi da je dobila pozitivnu ocenu Ministarstva prosvete 2007. godine da se može koristiti kao pomoćno sredstvo u nastavi srpskog jezika, na sajtu ministarstva „Gramatolomija“ nije navedena na spisku udžbenika.

Pomoćnik direktora Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja Jadranka Milošević kaže da je komisija koja odobrava udžbenike promenjena od 2007. godine do danas.

– Kao profesor srpskog jezika mogu da kažem da sufiksi u „Gramatolomiji“ nisu adekvatno upotrebljeni i da tumačenja reči nisu ispravna. O tome je trebalo da vodi računa recenzentska komisija i njenim članovima bi trebalo postaviti pitanje da li smatraju da je u redu navoditi ovakve primere u pomoćnim udžbenicima za decu. Mislim da se niko neće složiti da su adekvatni – ističe Miloševićeva.

Apsolutno neprimereno

Školski psiholog Branka Tišma navodi da sadržaji koji se daju u udžbenicima moraju biti primereni.

– Moraju da odgovaraju uzrastu dece, estetskim, moralnim i socijalnim vrednostima koje želimo da razvijamo u društvu. Srpski jezik je toliko bogat da su se mogli naći i adekvatniji primeri. Škola bi trebalo da bude sredina u kojoj se poštuju rodovi, a ni lozovača nije dobar primer. Institut za psihologiju je sproveo istraživanje i dao preporuke koje kriterijume treba da zadovolji dobar udžbenik, a jedan od njih je da mora da zadovolji estetske, etičke i društvene vrednosti. Ovi primeri svakako ne odgovaraju sadržajima koje želimo da negujemo. Zamislite samo profesora koji ove primere navodi na času, izazvao bi buru smeha – navodi Tišma.

Ana Vlahović

 

Osnovci zatrpani izbornim predmetima, sekcijama, kursevima. Đaci ceo dan ispunjavaju obaveze, od sporta do vajanja

SLIKANjE, vajanje, ”ruke u testu”, ”od igračke do računara”, izborni sport, hor, orkestar, šah, veronauka, građansko vaspitanje… A onda sekcije, pripreme za takmičenja, dodatna i dopunska nastava… Sve to čeka osnovce kada završe sa redovnim časovima. Tu su još i privatni kursevi, koji se nude po školama – gluma, balet, opet sportovi, engleski i drugi strani jezici.

Sve u svemu, osnovci gotovo ceo dan provedu ispunjavajući različite obaveze. U školama gde je nastava dobro organizovana, sve uspeju da završe u jednoj smeni. Ali u većini dobar deo izborne nastave i sekcija organizovan je u suprotnoj smeni.

Za đake nižih razreda u ponudi su i ”čuvari prirode”, ”narodna tradicija”, dok stariji đaci, u petom i šestom razredu, mogu da biraju između ”čuvara prirode”, ”svakodnevnog života u prošlosti”, crtanja, slikanja i vajanja, hora i orkestra, informatike i šaha. U poslednja dva razreda u ponudi im je i domaćinstvo.

– Deca su preopterećena. Uvedeni su novi nastavni predmeti i sada imaju više obaveza nego pre reforme osnovne škole – smatra Milan Jeftić, koji se u Uniji sindikata prosvetnih radnika bavi analizom obrazovnog sistema. – Dešava se, čak, i da prvačići, sa dodatnim aktivnostima, imaju po pet časova. Deca nemaju dovoljno slobodnog vremena. Dešava se da pre podne imaju izborni sport, koji je obavezan, a nastavu po podne. To im oduzme ceo dan.

Osim ovih aktivnosti, tu su još i organizovana školska druženja, ekološka sekcija, vršnjački timovi, a kada dođu kući, čeka ih domaći i učenje, pa za igru ostaje malo vremena.

KURSEVI DO 5.000

U VEĆINI škola deca pohađaju i privatne kurseve stranih jezika, škole glume, baleta, slikarske radionice ili treniraju neki sport. Svaka od ovih aktivnosti roditelje košta mesečno od dve do pet hiljada dinara, iako škola ne bi smela da bude komercijalizovana. Sve što sama škola nudi treba da je besplatno, a ovi kursevi trebalo bi da se dešavaju negde izvan školskog dvorišta.

 

„Večernje novosti“

TVRDI REKTOR MEGATRENDA MIĆA JOVANOVIĆ

Nekadašnji član Komisije za akreditaciju Nebojša Janićijević predavao izmišljen predmet na fakultetu kojem je zauzvrat dao akreditaciju

BEOGRAD – Nečista posla.

Profesor dr Mića Jovanović, rektor Univerziteta Megatrend, upozorava da srž „prosvetne mafije“ leži u Komisiji za akreditaciju i proveru kvaliteta (KAPK).

Kao dokaz kako stvari funkcionišu pri dodeli akreditacija fakultetima, Jovanović navodi primer Nebojše Janićijevića, profesora sa Ekonomskog fakulteta u Beogradu, bivšeg člana KAPK i sadašnjeg člana Nacionalnog saveta za visoko obrazovanje.

– On je kao nagradu za brzu dodelu akreditacije na jednom privatnom univerzitetu u školskoj 2009/2010. godini predavao „izmišljen predmet“ „bihevioralno ponašanje i multivarijantna analiza“. Pa svakome je jasno da se radi o izmišljenom predmetu. U samom nazivu imamo pleonazam „bihevioralno ponašanje“ ili, pojednostavljeno, „ponašajuće ponašanje“, ali povezivati čak i to sa „multivarijantnom analizom“ u jednom nakaradno smišljenom predmetu je katastrofalno – kaže Jovanović.

On dodaje da je Janićijević bio u sukobu interesa jer je istovremeno bio i član KAPK i član Saveta Narodne banke Srbije.

Jovanović tvrdi i to da je sadašnja predsednica KAPK Vera Vujčić Megatrendu nanela štetu od 1,5 miliona evra jer je, zloupotrebivši položaj, pogrešno obavestila Akreditacionu komisiju Austrije da Univerzitet nema akreditaciju.

– Zbog toga je Megatrend nju i još neke članove komisije tužio – objasnio je Jovanović.

Vujčićeva: To su klevete!

Predsednica KAPK Vera Vujčić kaže da su Jovanovićeve optužbe „klevete i uvrede“, kao vrsta pritiska na Komisiju:

– Te neutemeljene tvrdnje i klevete u potpunosti odbacujem. Mi smo samo na pitanje Akreditacione komisije iz Beča, da li je Megatrend dobio akreditaciju, odgovorili da je nije ni tražio.

Vujčićeva napominje da profesor Jovanović nema pravnog osnova da tuži Komisiju.

Janićijević: Bio sam gost

Profesor Nebojša Janićijević negira Jovanovićeve optužbe i tvrdi da je kao gost profesor održao jedno četvoročasovno predavanje pod imenom koje Jovanović pominje na jednom privatnom univerzitetu, za šta je dobio honorar.

– Bio sam jedan od tri člana Komisije određene za fakultete za društveno-humanističke nauke i nikad nisam favorizovao nijedan fakultet. Akreditacija je dodeljivana redosledom kako je koji fakultet podnosio – kaže Janićijević.

KURIR

 

Velika akcija „10ka za Srbiju” u organizaciji studenata

Studenti u Srbiji će u narednim danima organizovati proteste ukoliko se ne ispune njihovi zahtevi da se svi koji osvoje 60 ESPB poena oslobode plaćanja školarine, a oni sa 48 bodova jednog njenog dela. Međutim, dok rektor Beogradskog univerziteta smatra da je zbog veoma loše ekonomske situacije ispunjavanje zahteva studenata nemoguće, novosadski kaže da će onima sa 60 poena pomoći.

Akademci traže dogovor o modelu finansiranja

Budući akademski građani iz cele Srbije odlučili su da pred nadležne izađu sa nizom konkretnih akcija i modela za rešavanje ovih problema, koji će biti promovisani i realizovani pod kampanjom “10ka za Srbiju” u naredne dve nedelje.

Prema rečima Miše Živića, predsednika Studentske konferencije univerziteta Srbije (SKONUS), po prvi put su se sve studentske organizacije u Srbiji okupile i objedinile zahteve.

Zahtevi

– Omogućiti svima sa 60 ESPB da u potpunosti budu oslobođeni plaćanja školarine

– Studenti sa 48 ESPB bodova da budu oslobođeni dela školarine

– Ukidanje koncepta “obnova godine”

– Revidiranje uslova od 60 ESPB za budžet za narednu godinu i reevaluacija studentskog opterećenja

– Produžetak apsolventskog staža na teret budžeta za generacije koje su prve osetile reformu visokog školstva

– Regulisanje stipendija za doktorante i obezbeđivanje za njih zdravstvene zaštite

– Smanjenje školarina i transparentnost prilikom formiranja iznosa školarina

– Povećanje mobilnosti, studentske prakse i obezbeđivanje poslova za studente

– Najkasnije do kraja nedelje treba da se sastanemo sa Žarkom Obradovićem, ministrom prosvete, i pokušamo u razgovoru da argumentovano zatražimo ostvarivanje zahteva. Smatramo da svi studenti koji osvoje 48 poena treba da budu oslobođeni plaćanja dela školarine, jer su za razliku od onih koji su sakupili manje bodova dali više ispita, pa imaju pravo da ovo i zahtevaju. Akcijom “10ka za Srbiju” planiramo da se sa nadležnima konačno dogovorimo o načinu finansiranja – kaže za “Blic” Živić i dodaje da ako u ovim namerama ne uspeju, da će pribeći drugim načinima studentske borbe.

On dodaje da će za dve nedelje biti održana sednica SKONUS-a na kojoj će detaljno biti utvrđeno na koji način će se ova akcija odvijati. Studenti, naime, traže da država počne malo više da se brine o njima, jer će oni sutra učestvovati u razvoju Srbije.

Međutim, da su protesti, a ne dogovor sve izvesniji, mišljenja je prof. Branko Kovačević, rektor Univerziteta u Beogradu. On napominje da je ekonomska situacija u zemlji veoma loša i da studenti ne mogu da očekuju proširivanje kvota i oslobađanje od celokupne ili dela školarine.

– Ekonomija u državi je loša, svake godine ima sve manje novca u budžetu, pa samim tim se i manje izdvaja za univerzitete, koji su takođe u veoma lošoj materijalnoj situaciji. Svake godine u ovo doba dođemo u istu situaciju, studenti traže da se kvote revidiraju, a to sada nije realno. Studenti pritiskaju Vladu, tako i treba, jer samo od nje zavisi da li će biti novca – kaže rektor Kovačević.

On dodaje da ako želimo da izađemo iz ovog začaranog kruga, pod hitno treba da se promeni model finansiranja.

Profesor Miroslav Vesković, rektor Univerziteta u Novom Sadu, kaže da će ove godine pomoći studentima sa osvojenih 60 poena i da će, kao i prošle, oni biti oslobođeni školarine.

– Pokušaćemo da ovo obezbedimo, a tražićemo da nam uslugu vrate i rade sa slabijim studentima i da im pomognu – napominje Vesković i dodaje da treba zbog preopterećenosti studenata određene nastavne programe revidirati i neke sadržaje korigovati.

Prihvaćeno na arhitekturi

Ukupno 38 studenata druge godine Arhitektonskog fakulteta, koji su 12. septembra upisali drugu godinu studija sa samofinansirajućim statusom iako su položili sve ispite i osvojili maksimalnih 60 bodova, juče je oslobođeno plaćanja školarine od 240.000 dinara. Kako “Blic” saznaje, studenti brojnih fakulteta u Beogradu planiraju za petak protestnu šetnju nezadovoljni uslovima školovanja. M.T.

Blic