Правна питања и одговори

Delegacija Ministarstva prosvete i nauke u Briselu

Delegacija Ministarstva prosvete i nauke, koju će predvoditi ministar Žarko Obradović, učestvovaće danas na sastanku ministara za nauku Zapadnog Balkana u Briselu, najavljeno je iz tog Ministarstva.

Obradović će tokom sastanka sa komesarkom za istraživanje, inovacije i nauku Mer Gejgen-Kvin razgovarati o saradnji u oblasti istraživanja i inovacija u kontekstu pretpristupnog procesa Evropske unije.

Na sastanku će biti reči i o informacijama o pokrenutim inicijativama u okviru Evropske strategije do 2020. godine, i to o programu „Unija inovacije“ i „Horizont 2020 – Okvirni program za istraživanje i inovacije“, kao i o pretpristupnim fondovima (IPA) u ovoj oblasti.

Ministar Obradović u Brisel putuje na poziv zvaničnika Evropske komisije, Gejgen-Kvin i komesara za proširenje Štefana Filea.

BLIC

Viškovi… Zbog manjka učenika 158 nastavnika nema fond časova

U osnovnim i srednjim školama u Srbiji ima 800 odeljenja sa pet i manje učenika i tim obrazovnim ustanovama preti zatvaranje! Broj đaka se rapidno smanjuje iz godine u godinu, a čak 1.586 odeljenja nestalo je u prethodne tri godine

Smanjuje se broj odeljenja i nastavnika

Učionice sve praznije… Smanjuje se broj odeljenja i nastavnika

Ministarstvo prosvete objavilo je juče alarmantne podatke koji kažu da u Srbiji postoji 1.556 odeljenja sa od šest do 10 đaka i 1.739 odeljenja sa od 11 do 15 učenika. Posledica toga su i viškovi među nastavnicima, pa tako njih 158 uopšte nema fond časova, a pun fond nema 2.682.

Obradović jedno, forum drugo

Ministar Žarko Obradović istakao je da je, prema podacima školskih uprava, bilo 4.867 nastavnika koji bez punog fonda.

– Uspeli smo da rasporedimo 2.205 nastavnika, tako da nam je ostalo 2.682 radnika bez punog fonda. Moguće je da će taj broj biti i manji kada podvučemo crtu – istakao je on.

Međutim, predsednik Foruma beogradskih gimnazija Miodrag Sokić tvrdi da ovi podaci „daju nerealnu sliku“

– Ovi podaci se odnose samo na „viškove“ koji su nastali u prethodne dve godine. Međutim, višak su i svi oni nastavnici koji bez punog fonda rade već decenijama – kaže Sokić.

– Već tri godine vodimo akciju racionalizacije broja odeljenja, zaposlenih i broja škola. Ove godine je broj odeljenja manji za 394 – upozorio je Obradović.

On je istakao da je ovakva situacija posledica demografske slike Srbije i svega što nam se dešavalo u prethodnim decenijama, od industrijalizacije do neuspele privatizacije.

Potpredsednik Unije sindikata prosvetnih radnika Srbije Miodrag Antić kaže da je broj đaka sve manji, a broj nastavnika koji ostaju bez posla sve veći.

– Zataškavanje problema tako što se nastavnicima dodeljuju predmeti za koje nisu niti stručni niti osposobljeni predstavlja opasnost za sam obrazovni proces. Pošto nema strategiju obrazovanja, Ministarstvo prosvete iznosi samo statističke podatke koji su poražavajući. Ali oni, kao što vidimo, nemaju nikakvo rešenje za ovako katastrofalno stanje u srpskoj prosveti – kaže on.

Predsednik Foruma beogradskih gimnazija Miodrag Sokić kaže za Press da odeljenja koja imaju mali broj učenika treba zatvoriti jer su finansijski neodrživa.

– Ako optužujemo vlast za neracionalno trošenje novca, onda treba da budemo iskreni i kažemo da ta odeljenja treba ugasiti jer su neisplativa – smatra Sokić.

Tri opcije za višak zaposlenih nastavnika u prosveti

1. Prebacivanje u druge škole, ako postoji potreba za njima

2. Penzionisanje onih koji ispunjavaju sve uslove

3. Isplaćivanje otpremnine od 300 evra po godini staža

 

Violeta Nedeljković

 

Prave pometnju sa reformom nastavnih planova

BEOGRAD – Učenici u gimnazijama i srednjim školama ne znaju šta će ove godine učiti jer nastavnici 1. septembra nisu mogli da im kažu kakav je nastavni plan i program, zbog namere Ministarstva nauke i prosvete da započne dugo najavljivanu reformu.

Neće učiti da postoji Jugoslavija sa šest republika: Nastavni programi nisu menjani dve decenije

Ovakav potez nadležnih je neozbiljan i neodgovoran jer će na kraju ispaštati samo đaci – kaže Miodrag Antić, predsednik Foruma srednjih stručnih škola.

Prema njegovim rečima, reforma koja je trebalo da počne odložena je početkom godine jer nije bilo konsenzusa između Vlade, reprezentativnih sindikata i Nacionalnog prosvetnog saveta

– Ministarstvo prosvete nije napisalo belu knjigu obrazovanja, donelo strategiju obrazovanja, a dok se ovo ne uradi nema ni govora o reformi u srednjim stručnim školama i gimnazijama. Nastavni plan i program nije menjan ravno dve decenije. Deca sad ne znaju šta da uče jer je nastavnik na početku godine trebalo da izdiktira plan i program, a to nije mogao s obzirom na to da su najavljene određene izmene – kaže Antić i dodaje da se ne zna koje će se nastavne jedinice izučavati ove godine.

On dodaje da proteklih godina, a pogotovo meseci nadležni, odnosno Nacionalni prosvetni savet, Zavod za unapređenje vaspitanja i obrazovanja, kao i Ministarstvo prosvete, ništa nisu radili po pitanju reforme, pa ne zna ni odakle im ovakva ideja da to sad čine.

Blic

Sindikati prosvete sumnjaju u podatke o tehnološkim viškovima

Beograd – Podaci o broju tehnoloških viškova koje je u sredu izneo ministar prosvete i nauke Žarko Obradović ne odgovaraju stvarnoj situaciji na terenu. Najveći problem predstavlja nezakonito ponašanje pojedinih direktora škola, koji neprijavljivanjem tačnog broj tehnoloških viškova, čuvaju mesta za zapošljavanje novih ljudi, tvrde predstavnici Unije sindikata prosvetnih radnika Srbije i Sindikata radnika u prosveti Srbije.

Podsetimo, prema podacima Ministarstva prosvete i nauke, samo 158 nastavnika je ostalo bez časova, dok 2.682 nemaju pun fond časova. Škole su iskazale potrebu za angažovanje 2.630 nastavnika sa delimičnom normom i za zapošljavanje 1.151 nastavnika sa punim fondom časova.

Dragan Matijević, predsednik Unije sindikata prosvetnih radnika Srbije, kaže za Danas da se podaci Ministarstva i Unije o broju tehnoloških viškova „neznatno“ razlikuju. On demantuje ocene da su podaci koje je pre desetak dana iznela Unija izazvali zbrku i zebnju među prosvetnim radnicima.

– Cilj sindikata je bio da na početku nove školske godine upozori ministra na praksu direktora škola da kriju slobodne časove, da ne prijavljuju viškove, da ne preuzimaju viškove iz drugih škola, već zapošljavaju nove ljude. To smo potkrepili sa nekoliko desetina konkretnih primera. Smatramo da smo dobrim delom uspeli, jer je ipak došlo do visokog procenta preuzimanja viškova. Brojke koje je izneo ministar prosvete su rezultat obavljenog preuzimanja i verovatno su istinite – kaže Matijević.

I Slobodan Brajković, predsednik Sindikata radnika u prosveti Srbije, ukazuje na zloupotrebe pojedinih direktora škola, koji time što nisu dostavili tačne podatke o viškovima zapravo uvode nove ljude u obrazovni sistem. Brajković ističe da su svi podaci o nezakonitom ponašanju direktora do kojih je došao njegov sindikat prosleđeni Ministarstvu prosvete, ali da nijedan direktor zbog toga nije smenjen. Sve to, tvrdi Brajković, ukazuje na spregu direktora škola i Ministarstva. Da se, kako kaže, radilo pošteno, ne bi bilo tehnoloških viškova.

Dragan Matijević navodi i da „zabrinjava uporno ćutanje ministra o tome koliko je za vreme njegovog mandata zaposleno novih radnika“ i dodaje da je, prema podacima iz Ministarstva prosvete, reč o više od 2.000 prosvetara.

DANAS

 

U Beogradu je  počela dvodnevna naučna konferenciju posvećena kalendarskom znanju i doprinosu Milutina Milankovića, a ministar prosvete i nauke Žarko Obradović rekao je otvarajući skup da Vlada i resorno ministarstvo nastoje da obezbede uslove kako bi nauka i tehnologija postali ključni faktori društveno ekonomskog razvoja.

Vlada Srbije i Ministarstvo prosvete i nauke nastoje da obezbede zakonske i materijalne pretpostavke i uslove kako bi se u Srbiji stvorio ambijent u kome bi naučno – istraživačka delatnost zajedno sa visokim obrazovanjem postala jedan od glavnih nosilaca ukupnog privrednog i društvenog razvoja, izjavio je Obradović.

Ministar je na početku dvodnevne konferencije „Kalendarsko znanje i doprinos Milutina MIlankovića“, koja se održava na Građevinskom fakultetu u Beogradu, istakao da su nauka i tehnologija ključni faktori i generatori ubrzanog tehničko-tehnološkog procesa kao i ukupnog društveno ekonomskog razvoja.

„Imamo u vidu da Srbija raspolaže jednim od najznačajnijih resursa, a to su ljudski resursi – kompetentni naučnici, istraživači, stručnjaci, profesori univerziteta, koji ostvaruju kvalitetne naučno istraživačke rezultate“, rekao je Obradović.

On je podsetio da je Milutin Milanković najcitiraniji srpski naučnik u svetskoj naučnoj zajednici koji zajedno sa Nikolom Teslom i Mihajlom Pupinom predstavlja tri srpska stuba u svetskoj nauci.

Konferenciju je organizovalo udruženje „Milutin Milanković“, a okupiće više od 50 stručnjaka iz različitih naučnih oblasti.

Cilj konferencije je da se prikupe i javnosti predstave podaci o nastanku i razvoju kalendarskog znanja sa gledišta matematičke i astronomske teorije merenja i računanja vremena.

BLIC