Новости

Vrdnik – Ivana Nešković iz Kragujevca sigurno ne bi mogla da studira organizacione nauke da nije bila na budžetu. Završila je gimnaziju, živi u trokrevetnoj sobi u studentskom domu, a izdržava se zahvaljujući raznim stipendijama.

BEOGRAD - Roditelji, rodbina, prijatelji i profesori dočekali su sinoć na beogradskom aerodromu ekipu Srbije koja je u Luksemburgu na Drugoj evropskoj matematičkoj olimpijadi za devojke, ekipno podelila prvo mesto sa reprezentacijama Belorusije i SAD, kao gostom takmičenja.

Помоћник министра просвете Љубиша Антонијевић изјавио је  у Лесковцу да је новим Законом о основној школи предвиђено отварање ђачких кухиња, а најавио је и измене закона о уџбеницима.

Он је у разговору са директорима предшколских установа и основних школа Јабланичког и Пчињског округа објаснио да би отварање ђачких кухиња помогло ученицима, родитељима, али и држави и локалној самоуправи.

Zbog lošeg demografskog stanja, ove godine će biti upisano manje đaka prvaka nego prošle godine, procenjuju nadležni. Posla za prosvetne radnike će biti manje, pa je većina škola već krenula u kampanju da privuče što više učenika.

Učenica sedmog razreda S. M. (14) u četvrtak posle podne oštrim predmetom povredila je profesora istorije J. I. u OŠ „Jovan Jovanović Zmaj“ zbog toga što joj je rekao da mora da nauči gradivo ako želi da izbegne slabu ocenu, prenosi Kurir!

На европској математичкој олимпијади за девојке одржаној у Луксембургу, Србија, екипно дели прво место са Белорусијом и Сједињеним Америчким Државама, чија екипа је била гостујућа.

У Националној екипи Србије су четири ученице и све четири су освојиле медаље.

Златну медаљу освојила је Анђела Шарковић, ученица гимназије "Светозар Марковић" из Ниша, сребрне медаље освојиле су Маријана Вујадиновић и Тамара Шекуларац, ученица 2. и 4. разреда Математичке гимназије, школе од посебног националног значаја.

Osnovci u Srbiji imaju najmanje časova maternjeg jezika u Evropi, a slična situacija je i sa nastavom matematike, objavila je Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije u svojoj najnovijoj knjizi „Ko i kako vrednuje obrazovanje u Srbiji”. Prema PISA informacijama, časovi maternjeg jezika u našoj zemlji traju nedeljno u proseku 145 minuta, a u zemljama OECD-a (Organizacija za ekonomsku saradnju i razvoj) – 217. Takođe, prosečan nedeljni fond časova matematike iznosi 155 minuta u srpskim školama, a 214 u državama OECD-a.