Правна питања и одговори

Prilikom posete Novog Pazara, pomoćnik ministra prosvete i nauke je najavio  otvaranje prvog studentskog restorana za koje je rekao da će biti otvoren u oktobru što će studentima pružiti mogućnost korišćenja menze po beneficiranim cenama.

Takođe, pomoćnik ministra je ovom prilikom istakao da će do kraja 2014 godine biti izgrađen i studentski dom kako bi se rešio problem stanovanja studenata koji dolaze sa strane. Taj projekat je ratifikovan i biće odobreno 250 miliona dinara za izgradnju studenstskog doma.

Član kabineta gradonačelnika, Elvir Hamidović kaže da je sada prioritet nalaženje adekvatnog prostora za studenstki dom i da će se tome pristupiti u najkraćem roku i istakao  da je to veliki zadatak koji mora da se reši.

Osnovni razlog dolaska pomoćnika ministra prosvete i nauke, Zorana Trninića u Novi Pazar je, kako je rekao, da zajedno sa gradskim vlastima reši sva pitanja koja su prepreka da obe škole budu u funkciji. A to znači i dobijanje upotrebne dozvole jer nijedna škola ne može raditi bez nje. Ovom prilikom dogovoreni su rokovi i rad škola će početi kada je i planirano, od 1-og septembra.

Nema razloga da prvog septembra škola Rifat Burdović Tršo ne primi đake u nove prostorije, a drugi zadatak je da razrešimo sve operativne probleme vezane za rad na školi kod Petrove crkve, rekao je pomoćnik ministra prosvete i nauke, Zoran Trninić.

Pomoćnik gradonačelnika, Fahrudin Mekić je istakao da je ovo veoma dobar potez za Novi Pazar i izrazio zzadovoljstvo što radovi na školi teku planiranom dinamikom.

Problemi infrastrukturne prirode o kojima je danas bilo reči na sastanku, kao što su priključenje objekata koji su već završeni na vodovod i kanalizaciju, priključenje na trafo stanicu biće otklonjeni  uz pomoć svih nadležnih institucija u Novom Pazaru tako i pomoć i zalaganje ministarstava u vladi Srbije i da će biti obezbeđena sredstva i da će škola početi sa radom, rekao je član kabineta gradonačelnika, Elvir Hamidović.

Prilikom posete Novog Pazara, pomoćnik ministra prosvete i nauke je najavio otvaranje prvog studentskog restorana za koje je rekao da će biti otvoren u oktobru što će studentima pružiti mogućnost korišćenja menze po beneficiranim cenama.

Takođe, pomoćnik ministra je ovom prilikom istakao da će do kraja 2014 godine biti izgrađen i studentski dom kako bi se rešio problem stanovanja studenata koji dolaze sa strane. Taj projekat je ratifikovan i biće odobreno 250 miliona dinara za izgradnju studenstskog doma.

Član kabineta gradonačelnika, Elvir Hamidović kaže da je sada prioritet nalaženje adekvatnog prostora za studenstki dom i da će se tome pristupiti u najkraćem roku i istakao da je to veliki zadatak koji mora da se reši.

Osnovni razlog dolaska pomoćnika ministra prosvete i nauke, Zorana Trninića u Novi Pazar je, kako je rekao, da zajedno sa gradskim vlastima reši sva pitanja koja su prepreka da obe škole budu u funkciji. A to znači i dobijanje upotrebne dozvole jer nijedna škola ne može raditi bez nje. Ovom prilikom dogovoreni su rokovi i rad škola će početi kada je i planirano, od 1-og septembra.

Nema razloga da prvog septembra škola Rifat Burdović Tršo ne primi đake u nove prostorije, a drugi zadatak je da razrešimo sve operativne probleme vezane za rad na školi kod Petrove crkve, rekao je pomoćnik ministra prosvete i nauke, Zoran Trninić.

Pomoćnik gradonačelnika, Fahrudin Mekić je istakao da je ovo veoma dobar potez za Novi Pazar i izrazio zzadovoljstvo što radovi na školi teku planiranom dinamikom.

Problemi infrastrukturne prirode o kojima je danas bilo reči na sastanku, kao što su priključenje objekata koji su već završeni na vodovod i kanalizaciju, priključenje na trafo stanicu biće otklonjeni uz pomoć svih nadležnih institucija u Novom Pazaru tako i pomoć i zalaganje ministarstava u vladi Srbije i da će biti obezbeđena sredstva i da će škola početi sa radom, rekao je član kabineta gradonačelnika, Elvir Hamidović.

 

Neizvesno kada će biti doneti jedinstveni kriterijumi za izbor u zvanje nastavnika

Beograd – Srbija, po svoj prilici, neće skoro dobiti jedinstvene kriterijume za izbor u zvanje nastavnika.

Nacionalni savet za visoko obrazovanje, koji po izmenama Zakona o visokom obrazovanju iz 2010. treba da propiše minimalne uslove za izbor u nastavnička zvanja, tek nedavno je počeo da se bavi ovim pitanjem. Kao razlog kašnjenja, predsednik Nacionalnog saveta Srđan Stanković navodi to što „nije bilo dovoljno široke podrške visokoškolskih ustanova, koje bi trebalo da predoče svoje ideje, koje bi potom Savet artikulisao“.

– Dve radne grupe, u kojima su, osim predstavnika Saveta, članovi Konferencije univerziteta Srbije i Konferencije direktora visokih škola, sačinile su preliminarni predlog. O njemu smo raspravljali na prošloj sednici, a diskusiju ćemo nastaviti krajem avgusta. Ideja je da se predlog uputi visokoškolskim ustanovama na izjašnjavanje i da se onda sve to vrati na Savet – kaže Stanković za Danas.

Srednjoškolci u proseku godišnje izostaju 170 časova, oko pet odsto manje nego lane. – Dramatično se pogoršava odnos nastavnik – roditelj

Đaci najčešće izostaju sa časova kada treba da odgovaraju ili rade pismene zadatke

Nakon godinu dana primene novog Zakona o osnovama obrazovanja, prve procene sindikata pokazuju da se broj izostanaka u srednjim školama smanjio za oko pet odsto. Milorad Antić, dugogodišnji predsednik Foruma srednjih stručnih škola kaže da je lane učenik u proseku godišnje izostajao 180 časova, a sada oko 170.

Deca su navikla da kalkulišu, dodaje, u prvom polugodištu obično bude po 70 izostanaka, a onda se situacija pogoršava sa dolaskom lepog vremena i naročito pred kraj školske godine.

– Nismo radili detaljnu analizu, ali je primetan blagi pad broja izostanaka, što naravno ni izbliza nije dovoljno. I dalje imate škole u kojima đaci izostaju i po 200 časova godišnje. Međutim, ono što postaje mnogo gori problem u školama jeste odnos roditelj–nastavnik, koji se iz godine u godinu pogoršava: koristi se „ulični rečnik”, psovke, uskoro očekujemo da i batine postanu svakodnevni deo komunikacije roditelja koji smatraju da njihovo dete ne zaslužuje ocenu koju je dobilo u školi – analizira Antić situaciju na kraju školske 2011/2012. godine.

Po njegovom mišljenju, u ovom začaranom krugu svi su zakazali: i škola i roditelji i prosvetne vlasti, ali je u korenu problema ipak – roditelj.

– Roditelji vaspitavaju decu da se bezobrazluk isplati i da nezasluženo treba da bude nagrađeno. Najčešće probleme imamo upravo sa porodicama u kojima već ima određenih problema, a koji se reflektuju na dete – ocenjuje Antić i dodaje da se situacija u školama može popraviti uz pomoć metoda koje svet već primenjuje.

– Ne treba izmišljati toplu vodu: predlog Foruma srednjih stručnih škola prosvetnim vlastima jeste da se uvede škola za roditelje, u kojoj će oni učiti kako se ocenjuje, kako se ispituje, kako se pravdaju izostanci i sl. Zašto ne uvesti neku vrtu društveno korisnog rada – na primer, ukoliko očisti školsko dvorište, učeniku se oprašta pet izostanaka – predlaže sagovornik koji je nastavnik informatike i matematike.

On navodi da bi u te metode koje se koriste na primer u Poljskoj, mogle da budu i potpisivanje ugovora između nastavnika i škole, i pojačan vaspitni, ali i stvaralački rad đaka kroz sekcije u školama.

– Pre samo 20 godina, na kontrolnom zadatku su bili svi đaci, a sada nema pola odeljenja. Tada nikome nije padalo na pamet da beži sa časa. U moje vreme se znalo: ne smeš da prepisuješ i ne smeš da izostaješ – ističe prof. dr Ljiljana Bajić, prodekan beogradskog Filološkog fakulteta.

Prof. dr Zorana Lužanin sa Univerziteta u Novom Sadu kaže da se deca od osnovne škole uče da idu linijom manjeg otpora i da je zapanjujuć podatak da je više od 50 odsto devojčica oslobođeno nastave fizičkog vaspitanja iz „opravdanih” razloga. „Kada nam dođu eksperti iz Švajcarske ili Nemačke oni zaista ne razumeju šta znači ’da nam deca ne idu u školu’”, dodaje dr Lužanin.

Branka Oreščanin, pedagog u Školi za negu lepote u Beogradu, uradila je i istraživanje o uzrocima neopravdanih izostanaka, a koje je pokazalo da je na prvom mestu kod đaka strah od ispitivanja, slede loš prevoz, nezanimljivo predavanje i uticaj vršnjaka. Anketa je pokazala i da đaci ne kriju da se prilikom pravdanja izostanaka oslanjaju na veliku pomoć roditelja, naročito kada su u planu pismeni, kontrolni ili ispitivanje,jer je mnogo lakše da dobiju (ne)opravdani nego jedinicu.

–Lane je na završnom ispitu bilo slučajeva i dopisivanja bodova i dopisivanja zadataka i ne sećam se da je bilo ko kažnjen. Kakvu poruku vi šaljete ako jedan đak uči i ne uspe da upiše željenu školu sticajem okolnosti, a njegov drug iz klupe vara i upiše se gde želi? Kako da ostvarite vaspitnu ulogu škole ako nereagovanjem šaljete poruku da je budala onaj koji uči, a da je dobar onaj koji se snađe – postavlja pitanje dr Desanka Radunović, predsednica Nacionalnog prosvetnog saveta.

Sandra Gucijan

 

 

BEOGRAD – Đaci 100 osnovnih škola u Srbiji reciklirali su za šest meseci oko četiri tone limenki u okviru akcije „Limenke sakupljaj – okolinu sačuvaj“, saopštio je danas organizator te akcije Rikan fond.

Kako se navodi, u okviru ovogodišnje akcije učenici su sakupili preko 250.000 limenki, što je 1,5 tona limenki više nego prošle godine.

Najuspešnija je bila Osnovna škola „Knez Sima Marković“ u Barajevu, u kojoj je sakupljeno oko 500 kilograma limenki.

Učenike i nastavnike 12 osnovnih škola koji su prikupili najviše limenki za reciklažu Riken fond za povraćaj i reciklažu limenki nagradio je sedmodnevnim boravkom u „Zelenoj školi“, u okviru Kampa mladih rendžera Nacionalnog parka Tara.

Akciju „Limenke sakupljaj – okolinu sačuvaj“, u kojoj učestvuju đaci i prosvetni radnici, Riken fond sprovodi već sedmu godinu za redom u cilju edukacije najmlađih o značaju reciklaže i zaštite životne sredine.

Akcija se sastoji od edukativnog programa, seminara, kao i konkretnih aktivnosti sakupljanja iskorišćenih limenki, čime škole mogu da zarade dodatna sredstva.

Rikan fond za povraćaj i reciklažu limenki je neprofitna organizacija, koju je osnovala kompanija Bol pekidžing Evropa (Ball Packaging Europe), a koja je u Srbiji aktivna od 2005. godine.

Autor:

Agencija BETA

 

 

Председник Србије Томислав Николић поручио је данас у разговору са ученицима Математичке гимназије, који су на најбољи могући начин представљали Србију на недавно одржаној Математичкој олимпијади, да талентована деца не смеју бити препуштена сама себи.

Председник Николић се младим математичарима захвалио што су обрадовали нацију својим успехом, а целом свету приказали потенцијале којима наша земља располаже, саопштено је из пресс службе председника Републике.

Он је нагласио да држава убудуће мора далеко одговорније да се односи према образовању и васпитању младих и да талентована деца никако не смеју бити препуштена сама себи.

Председник Николић је посебно истакао да је брига о најмлађима национални интерес наше земље, према коме држава и наше друштво морају да се однос са пуном пажњом.

Пријем код Обрадовића без Фон Бурга

Министар просвете и науке Жарко Обрадовић примио је данас ученике Математичке гимназије и поручио да држава чини доста, али не довољно по питању улагања у младе таленте и да је потребно повећати издвајања из буџета за те потребе.

Пријему у министарству није присуствовао Теодор Фон Бург, победник олимпијаде и најбољи такмичар свих времена, са освојених шест одличја.

На питање новинара како коментарише наводе у медијима да се Фон Бург није одазвао позиву да присуствује пријему због незадовољства улагањем државе у младе таленте, Обрадовић је одговорио да држава чини све што је у њеној моћи по том питању.

„То је његов лични став, али ћемо наставити да помажемо све младе. Држава чини све што може и ви то увек можете да прихватите као довољно или недовољно“, рекао је Обрадовић.

Министар је такође казао да држава чини доста, али ипак не и довољно по питању улагања у младе таленте.

„То није довољно јер има ствари које треба урадити као на пример да се повећа издвајање из буџета за младе таленте али не само из министарства просвете већ и из других министарстава“, поручио је Обрадовић.

Он је изразио жаљење што пријему није присуствовао Фон Бург, који је на том такмичењу освојио четврто злато по реду на таквим такмичењима и тиме постао најбољи млади математичар на свету свих времена.

Обрадовић је поручио да ће се држава трудити да на сваки начин помогне развој младих из Математичке гимназије свих других школа како би били присутни на свим значајним такмичењима.

Министар је потом уручио поклоне математичкој репрезентацији међу којима и таблет рачунар за сваког од учесника и мобилни телефон за освајача златне медаље Теодора фон Бурга.

Вођа тима репрезентације на математичкој олимпијади Ђорђе Кртинић рекао је да су добри резултати остварени на њој резултат и показатељ рада са најталентованијим ученицима и додао „далеко од тога да наш образовни систем не ваља“.

Математичари синоћ стигли у Србију

Екипа Математичке гимназије допутовала је синоћ из Аргентине, а фон Бург, је по повратку изјавио да је за њега то само почетак, да има још пуно да напредује и да студије тек почињу.

Фон Бург, сада већ бивши ђак Математичке гимназије, који школовање наставља на престижном Оксфорду, истакао је у изјави РТС, да би радије остао у Србији уколико буде имао услове за рад, али да уколико их не буде имао нема пуно избора.

„Мени је пре свега најважније да остварим свој потенцијал. Ако се нађе ситуација да у мојој земљи могу да се пруже једнаки услови, значи не говорим о плати, ако могу да се пруже једнаки услови да могу квалитетан посао да радим у својој земљи као негде другде где могу да ми понуде, ја ћу радије да одаберем своју земљу. Ако не могу да радим подједнако добро као другде, ако не добијем посао који ми одговара, онда немам пуно избора“, каже фон Бург.

Са Теодором који је је на управо завршеној 53. Међународној олимпијади из математике освојио четврту златну медаљу, чиме је уз ранију сребрну и бронзану медаљу, са укупно шест одличја, обезбедио себи статус најбољег такмичара свих времена, стигли су и остали чланови српског тима, Душан Шобот који се окитио сребрном медаљом, као и Иван Танасијевић, Игор Спасојевић је освојио бронзано одличје, а Раде Шпегар и Лазар Радичевић су добили похвале. Сви су из Математичке гимназије.

Поводом њиховог успеха, директор Математичке гимназије Срђан Огњановић изјавио је да је успех младих српских математичара на светским такмичењима изузетан и да је за останак талентованих ученика у земљи неопходно створити услове за њихов рад и за унапређење науке.

„Врло је тешко овде створити услове за неки врхунски научни рад, али треба радити на томе, јер нема напретка земље без унапређења науке“, рекао је Огњановић за РТС, коментаришући успех младих математичара на Олимпијади у Аргентини.

Младим научницима, како је истакао, није битна плата, али су им битни услови.

Уз напомену да математика не тражи велике инвестиције и да је за то довољан „компјутер, креда и табла“, Огњановић је рекао да су довољни и минимални услови када би се добро организовало.

Огњановић је рекао да се средства за учешће српских математичара на такмичењима, која су увек на удаљеним дестинацијама, обезбеђују делом од Министарства просвете, а делом од спонзора и људи добре воље, који су показали интересовање да помогну младима да покажу своје знање.

Он је додао да је ситуација по том питању протеклих година мало боља, што се и одражава на успехе ученика.

РТВ