О ТРАЈАЊУ ЧАСОВА НЕ ОДЛУЧУЈЕ СЕ БЕЗ СТРУКЕ И ЈАВНЕ РАСПРАВЕ
О трајању часова не одлучује се без струке и јавне расправе
Поводом све учесталијих информација у медијима да се разматра увођење часова у трајању од 30 минута, као представници запослених у образовању изражавамо озбиљну забринутост због начина на који се ова тема отвара у јавности, без јасних образложења, стручних анализа и конструктивне јавне расправе.
Сматрамо да се питање трајања часа не може посматрати изоловано, нити решавати административним одлукама, без сагледавања реалних услова у којима функционишу основне и средње школе. Посебно наглашавамо да се проблем у знатно већој мери испољава у неподељеним школама, где учитељи и наставници истовремено раде са два, три, па и четири разреда, у изузетно сложеним организационим и педагошким условима. У таквом систему, скраћивање трајања часа без претходне анализе и припреме представљало би озбиљно угрожавање квалитета наставе и директно пребацивање одговорности на запослене.
Оправдано се поставља питање како у тако ограниченом временском оквиру обрадити нову наставну јединицу, пратити напредак ученика и обезбедити квалитетан васпитно-образовни процес у свим одељењима. Додатну забринутост изазива чињеница да су постојећи наставни планови и програми конципирани за час од 45 минута, те је нејасно на који начин би се они примењивали у измењеној сатници.
Посебно истичемо да се суштински наставни програми и наставни садржаји морају прилагодити трајању часа, а не обрнуто. Наставно градиво је и у садашњим условима преобимно и често неусклађено са реалним временским оквирима и развојним потребама ученика. Без темељне стручне анализе, преиспитивања обима и приоритета наставних садржаја и њиховог прилагођавања сатници, свака промена трајања часа била би непромишљена мера са дугорочно штетним последицама по ученике, запослене и квалитет образовног система у целини.
ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ сматра да се овако значајне измене у систему образовања не смеју доносити без шире јавне расправе и активног учешћа наставника, учитеља и стручњака из праксе. Због тога јасно захтевамо да се пре било какве одлуке о промени трајања часова формира заједничка радна група у којој ће равноправно учествовати представници надлежних институција, стручњаци из образовне праксе и представници запослених.
Такође инсистирамо да се јавности представе детаљне педагошке, организационе и правне анализе последица овакве мере. Без тога, свака одлука била би донета без одговорности према ученицима, запосленима и будућности образовања.
ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ ће наставити да јавно, одговорно и доследно заступа интересе запослених у образовању и да указује на последице одлука које се доносе без консултација са струком.
У Београду, 28.01.2026. ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ
ОДГОВОРИ КОМИСИЈЕ ЗА ТУМАЧЕЊЕ ПОСЕБНОГ КОЛЕКТИВНОГ УГОВОРА ЗА ЗАПОСЛЕНЕ У ОСНОВНИМ И СРЕДЊИМ ШКОЛАМА И ДОМОВИМА УЧЕНИКА
Поштовани чланови ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ, на сајту Министарства просвете у делу Прописи/Остали документи налазе се тумачења Комисије за тумачење одредаба ПКУ за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика.









