Правна питања и одговори2019-01-09T22:42:40+01:00

ОБРАДОВИЋ: ПОЛИТИКА УМЕШАЛА ПРСТЕ У ПРОТЕСТ У БУЈАНОВЦУ

Министар просвете и науке Жарко Обрадовић изјавио је данас да нису тачне оцене Координационог тела за општине Бујановац, Прешево и Медвеђа да је протест представника албанске заједнице на југу Србије због решавања проблема у образовању оправдан.

„Апсолутно сам био у праву када сам рекао да је тај протест политички и да се образовање користи као изговор“, рекао је Обрадовић новинарима у Влади Србије

Албанци са југа Србије затражили су јуче на протестном скупу у Бујановцу од просветних институција Србије признавање диплома приштинског универзитета и уџбенике на албанском језику.

Обрадовић је указао да је, према извештајима начелника школских управа и медија, неспорно да је политика умешала прсте у јучерашњи протест у Бујановцу.

То се види из чињенице да је скуп почео интонирањем албанске химне, да су учесници носили заставе те земље, као и да су узвикиване пароле „Хоћемо дипломе Универзитета у Приштини“, што, према Обрадовићевим речима, говори о политичком аспекту тог скупа.

bujanovac ucenici albanci protest

Обрадовић је напоменуо да поједине школе у општинама Бујановац, Прешево и Медвеђа ученицима нису поделиле уџбенике на албанском језику које је Министарство просвете и науке доставило.

„То само показује да је образовање изговор за политику„, истакао је Обрадовић и додао да поједине колеге из Координационог тела не разумеју функционисање просветног система и начин одобравања уџбеника.

Он је нагласио да није довољно да представници албанске заједнице доставе списак књига, јер да би оне биле одобрене као уџбеници мора се утврдити да ли су усклађење са наставним планом.

Обрадовић је подсетио да су за ученике у општинама Бујановац, Прешево и Медвеђа обезбеђени уџбеници на албанском језику, буквар из Тиране, као и да се ради на отварању Економског факултета у Бујановцу, као и да је доста тога урађено на инфраструктури.

Координационо тело Владе Србије за Прешево, Бујановац и Медвеђу оценило је јуче да је протест представника албанске заједнице, којим се тражи решавање проблема у образовању, оправдан.

„Крајње је време да Министарство просвете и науке озбиљније приступи решавању овог проблема у складу са законима Републике Србије и праксом која важи за друге националне мањине“, саопштило је јуче то тело.

albanci bujanovac protesti ucenici obrazovanje

Албанци са југа Србије затражили су јуче на протестном скупу у Бујановцу од просветних институција Србије признавање диплома приштинског универзитета и уџбенике на албанском језику.

Са скупа, који су организовали представници политичких странака Албанаца из Бујановца, Медвеђе и Прешева, указано је да је време да се престане са дискриминацијом Албанаца у области образовања.

Скупу је присуствовало око 1.500 младих, који су изразили револт због актуелне политике у области образовања Албанаца.

Окупљени су носили америчке, албанске и заставе ЕУ и бројне транспаренте на албанском језику на којима пише – „Стоп дискриминацији“, „Хоћемо знање и дипломе са Универзитета у Приштини“, „Пробуди се омладино“, „Хоћемо право и правду“.

 

РТВ

14.09. 2011.|Категорије: Актуелно|

У СРБИЈИ 158 НАСТАВНИКА БЕЗ ФОНДА ЧАСОВА

РТВ
skola ucenici

У образовном систему Србије само 158 запослених наставника нема фонд часова да би могли да држе наставу, што је знатно мање од броја са којима се „лицитирало“ у јавности, истакао је данас министар просвете и науке Жарко Обрадовић.

 

Обрадовић је, на конференцији за новинаре, навео ће прво бити утврђено колико просветних радника од тог броја има испуњена оба услова за пензију и да ли се могу ангажовати у складу са исказаним потребама школа. Остали ће, у складу са прописима, добити отпремнине.

Министар је указао да пун фонд часова тренутно нема 2.682 наставника, пошто је 2.205 у међувремену распоређено, наводећи да истовремено постоји и потреба школа за 2.630 нових просветних радника и 1.151 запослених са пуним фондом часова.

Он је истакао да ће, с обзиром на смањење броја одељења, Министарство проверити оправданост сваког захтева за запошљавањем нових наставника и решење, између осталих, тражити међу онима који немају пун фонд часова.

Вишак запослених је, рекао је он, последица рационализације која се спроводи већ три године и током које је број одељења смањен за 1.586, а само у односу на прошлу школску годину за 394 одељења.

Обрадовић је оценио да су Министарство и репрезентативни синдикати пронашли „добру формулу“ да се, упркос великом смањењу броја одељења, појави мало наставника који немају пун фонд часова.

У прилог томе да рационализацију треба наставити, што је Обрадовић и најавио, говоре подаци да 800 одељења има пет и мање ђака, 1.556 – између шест и десет, а 1.739 од 11 до 15 ученика.

„Показало се добрим оно што је Министарство просвете урадило са репрезентативним синдикатима – да правимо листе технолошких вишкова од 15. августа и онда их распоређујемо по школама. Тиме објективно помажемо просветним радницима да реше питање фонда часова“, казао је министар.

Обрадовић је рекао да ће синдикати у току дана бити упознати са подацима Министарства о броју просветних радника који немају пун фонд часова.

Директори школа имали су обавезу да до 1. септембра направе листе технолошких вишкова, а синдикати просветних радника проценили су да у школама Србије има више од 3.500 наставника са непуном нормом часова.

Министар просвете је, одговарајући на питања новинара, за пролеће најавио реформу високообразовног система и казао да би предстојећи ребаланс буџета, када је реч о његовом министарству, могао само да утиче на обим инфраструктурних улагања, јер је 95 одсто средстава „резервисано“ за плате.

 

 

14.09. 2011.|Категорије: Актуелно|

(РЕ)ОРГАНИЗАЦИЈА НАСТАВНИКА

Запослени наставници који нису имали пун фонд часова у прошлој години, Министарство просвете ће да преусмери на места за које у образовном систему постоји потреба, изјавио министар Обрадовић.

Министарство просвете и науке покушаће да запослене који нису имали пун фонд часова у прошлој школској години преусмери на места за која у образовном систему постоји потреба, изјавио је министар Жарко Обрадовић.

Obradovic-527.jpg РТС

„У Србији је запослено 158 наставника који нису имали фонд часова и њих 4.867 који нису имали пун фонд у прошлој школској години“, рекао је Обрадовић на конференцији за новинаре у Влади Србије.

Министар је истакао да је Министарство у сарадњи са синдикатима 15. августа формирало листу технолошких вишкова на основу које је, као и потреба које су за наставним кадром упутиле школске управе, распоредило 2.205 наставника који нису имали пун фонд часова.

„У овом тренутку постоји потреба за 2.630 кадрова који ће држати наставу у смањеном обиму и 1.151 који ће имати пун фонд часова“, додао је Обрадовић.

„За 158 наставника који немају фонд, Министарство ће проверити да ли испуњавају услове за пензију, да ли се могу уклопити потребе наставе или ће добити отпремнину“, истакао је министар.

Обрадовић је рекао да се већ три године у образовном систему спроводи рационализација одељења, школа и запослених, као и да је у односу на тај процес мали број наставника који не држе наставу или немају пун фонд часова.

У односу на податке којима на основу извештаја школских управа располаже Министарство, Обрадовић је оценио да у медијима постоје нетачни и непотпуни подаци који уносе збрку и међу просветне раднике.

 

14.09. 2011.|Категорије: Актуелно|

ЂАЦИ У НОВОМ ПАЗАРУ САМИ ПЛАЋАЈУ ПРЕВОЗ

Vlast i prevoznik bez dogovora

Đaci ispaštaju zbog nesuglasica grada i prevoznika

NOVI PAZAR – Đaci i nastavnici gradskih i prigradskih naselja u Novom Pazaru od početka ove školske godine plaćaju kartu u gradskom prevozu jer lokalna samouprava još nije uspela da dogovori sa čelnim ljudima „Sandžaktransa“ naknadu za prevoz koja će biti prihvatljiva za obe strane. Grad je u obavezi da osnovcima i nastavnicima plaća prevoz do škole, odnosno radnog mesta.

Đaci koji do škole putuju moraju da plaćaju kartu u jednom pravcu 30 ili 50 dinara, zavisno od zone.

– Moje dete putuje u takozvanoj drugoj zoni i svakog dana mora da plati po 100 dinara za kartu. Od početka školske godine za prevoz detetu morali smo da damo 900 dinara, a ne znamo do kada ćemo morati da plaćamo prevoz. U gradu gde je veliki broj ljudi nezaposlen, gde su firme propale, a plate male, to je ogroman izdatak za svaku porodicu. Da ne govorim o porodicama sa više dece u školi – priča jedna od Novopazarki, majka osnovca.

“Sandžaktrans” je na tenderu imao najprihvatljiviju ponudu za redovno održavanje 13 linija gradskog prevoza i 12 linija do najvećih sela na ovom području. U gradskoj upravi tvrde da u “Sandžaktransu” za ovu uslugu traže mnogo više novca nego što su oni u mogućnosti da im obezbede.

U gradskoj vlasti veruju da će zajedno doći do najprihvatljivijeg novčanog rešenja, nakon čega će biti potpisan i zvaničan ugovor o prevozu do maja. Gradski čelnici traže od “Sandžaktransa” besplatan prevoz za đake, nastavnike, penzionere i radnike gradske uprave.

BLIC

14.09. 2011.|Категорије: Актуелно|

КРЕДИТИ И ЗА ИНДЕКСЕ

Troškovi studija su veliko opterećenje za porodice brucoša

Roditelji novih brucoša primorani da zbog školarina i drugih troškova svoje dece podižu bankarske pozajmice kako bi im omogućili studiranje

Niš – Iako je, prema svim pokazateljima, školarina na niškim fakultetima najniža u Srbiji, roditelji najvećeg broja novih studenata koji nisu na budžetu, već sami finansiraju svoje univerzitetsko obrazovanje, primorani su da se zadužuju. Troškovi studija su veliko opterećenje za porodice brucoša da ne postoji ni jedan drugi način da se novac obezbedi, nego da se kod banaka podižu krediti.

Nalazimo se u posebno teškoj situaciji, ispričali su nam supružnici Vera i Jovan Zlatković iz Vranja. Kažu da za razliku od samofinansirajućih studenata iz Niša, koji stanuju i hrane se kod svojih roditelja i kojima je školarina praktično jedino opterećenje, studenti i njihove porodice iz okolnih gradova i mesta, osim što treba da obezbede sredstva za školarine, imaju i druge troškove:

– Našli smo stan za sina i njegovog druga, koji zajednički mesečno plaćamo ukupno 200 evra. Pored toga, u obavezi smo da uz kiriju za stan platimo i grejanje, struju, telefon i zajedničke troškove u stambenoj zgradi i, naravno, za ishranu. Već smo, u prethodnom periodu, morali da izdvojimo za pripreme za prijemni ispit i prijave tridesetak hiljada dinara, tako da smo sada bili prinuđeni da podnesemo zahtev za kredit. Jedina je sreća što smo oboje u radnom odnosu.

Mirka Spasića iz Kruševca zatekli smo na parkingu kod Narodnog pozorišta gde lista oglase:

– Kćerka se upisala na Fakultet zaštite na radu, ali nije na budžetu i došli smo u Niš, pošto 1. oktobra počinje nastava, da pronađemo stan. Već smo supruga i ja podigli kredit kojim ćemo pokriti i školarinu, ali i deo ostalih troškova. Nadamo se, ipak, da ćemo školarinu plaćati samo za prvu godinu i da će naša kći uspeti da se izbori za ulazak na budžet već od naredne godine – rekao nam je ovaj Kruševljanin.

Na predlog Ministarstva prosvete i insistiranje rektorata Univerziteta u Nišu, ovog leta nisu povećavane cene školarine na niškim fakultetima. Bilo je manjih korekcija, ali i pored toga cene su znatno niže nego na primer u Beogradu.

T. Todorović

——————————-

Školarine

U Nišu je najskuplja školarina – 100.000 dinara po samofinansirajućem studentu, na Fakultetu umetnosti i Fakultetu sporta i fizičkog vaspitanja. Na Građevinsko-arhitektonskom je 90.000 dinara za studente arhitekture, a 70.000 za studente građevine, koliko je i na Filozofskom, Elektronskom i Fakultetu zaštite na radu. Na Ekonomskom i Pravnom fakultetu je 80.000 dinara, a najniža je na Mašinskom fakultetu i iznosi 45.000 dinara.

POLITIKA

14.09. 2011.|Категорије: Актуелно|
Go to Top