СТРУЧНО УПУТСТВО О ФОРМИРАЊУ ОДЕЉЕЊА И НАЧИНУ ФИНАНСИРАЊА У ОСНОВНИМ И СРЕДЊИМ ШКОЛАМА ЗА ШКОЛСКУ 2013./2014.Г.
Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије издало је стручно упутство о формирању одељења и начину финансирања у основним и средњим школама за школску 2013./2014.г.
Просветни савет тражи одговорност
Начин на који је спроведено полагање мале матуре нанео штету васпитно-образовном процесу, саопштио Национални просветни савет и затражио одговорност актера. Сви актери у том процесу требало би да сносе адекватну личну и професионалну одговорност, истиче се у саопштењу.
Национални просветни савет саопштио је да је због начина на који је спроведен завршни испит у основним школама нанета штета васпитно-образовном процесу у целини да је угрожен је вредносни систем у друштву.
Савет у саопштењу наводи да би сви актери у том процесу требало да сносе адекватну личну и професионалну одговорност.
„Национални просветни савет је забринут и огорчен због начина на који је спроведен завршни испит у основној школи, као и због покушаја да се тај испит положи на недозвољен начин.
Са жаљењем констатујемо да је тиме нанета непроцењива штета васпитно-образовном процесу у целини и додатно угрожен вредносни систем у нашем друштву“, истиче се у саопштењу.
Дугорочне последице по осигурање квалитета образовног система могу бити катастрофалне, што треба да забрине сваког појединца, наводи Национални просветни савет, који у саопштењу пита ко ће сутра учити децу, лечити, бити „ослонац модерне и ефикасне привреде“, ако диплома било ког нивоа није заснована на знању.
Мала матура је поништена и резултати са испита неће се узимати у обзир приликом уписа средње школе, а ученици ће се рангирати према успеху од шестог до осмог разреда и резултатима на такмичењима, јер је откривнео да су тестови из српског језика били украдени.
Поднете су кривичне пријаве против против особе за које се сумња да су одговорне за крађу тестова и против три особе које су, како се сумња, одговорне за прикривање те крађе.
ртс
ДОНЕТИ ЗАКОНИ
Материјал је преузет са сајта Народне Скупштине Републике Србије.
Закони ступају на снагу 8 дана од објављивања у „Службеном гласнику „.
- Закон о изменама и допунама Закона о основама система образовања и васпитања
- Закон о средњем образовању и васпитању
- Закон о основном образовању и васпитању
- Закон о образовању одраслих
- Закон о допуни Закона о платама у државним органима и јавним службама
- Закон о изменама и допунама Закона о ученичком и студентском стандарду
Костић: Бодовање по успеху најправедније
Костић: Бодовање по успеху најправедније
Помоћник министра просвете и председник Републичке уписне комисије Зоран Костић рекао да је бодовање ученика према успеху из основне школе најправедније у овом тренутку и да ће уколико буде доста ученика са истим бројем бодова једно од решења бити и проширење одељења у средњим школама.
Бодовање ученика према успеху из основне школе најправедније је у овом тренутку а уколико буде доста ученика са истим бројем бодова једно од решења биће прошерење одељења у средњим школама, изјавио је председник Републичке уписне комисије Зоран Костић.
Осмаци данас предају листу жеља за упис у средњу школу а максималан број бодова из основне школе је 60.
Пласман на међународним такмичењима у зависности од места доноси још од 14 до 20 бодова, а на републичким такмичењима од четири бода до осам бодова.
„Ми смо то и прошле године дозвољавали. Једноставно уколико постоји велики притисак ученика, тада директори школа од нас траже да се дозволи проширење одељења и ми смо то дозвољавали и прошле године. Видећемо колико је таквих случајева бити“, рекао је Костић гостујући на РТС-у.
Костић каже да ће се у обзир узимати и резултати са међународних и републичких такмичења, као и да је било предлога да се уваже и резултати са нижих такмичења, али да ту солуцију нису разматрали.
„У овом тренутку Комисија је донела одлуку да се деца упишу на основу успеха и то је најправеднији начин, с обзиром на ванредне околности. Министарство просвете нити је желело, нити је учествовало у томе да неко покраде тестрове“, нагласио је Костић.
Пре двадесетак година упис је обављан без проблема на овакав начин, рекао је Костићи, и додао да је ово једини могући начин да се обави рангирање.
Костић је подсетио да данас почиње попуњавање листа жеља, и додао да ако деца буду попунила 20 жеља сигурно ће бити уписана, јер места има довољно за све.
На констатацију да нису све школе исте као и да нису све петице исте, Костић је рекао да није у реду причати о тежини петице или четворке, јер је професор предлагач оцене, а оцену утврђује одељенско веће, као и да свака школа има Правилник о оцењивању.
Председник републичке уписне комисије је казао да се залаже да се задржи завршни испит јер се на њему проверава степен усвојености стандарда постигнућа, подиже ниво квалитета образовања док је селекција ученика тек на трећем месту.
РТС
Usvojen Zakon o osnovnom obrazovanju
Skupština Srbije usvojila je danas Zakon o osnovnom obrazovanju i vaspitanju koji uređuje tu oblast kao deo jedinstvenog sistema obrazovanja i vaspitanja u Srbiji.
TANJUG
Odrasli u školskim klupama, cilj smanjenje siromaštva
BEOGRAD – Poslanici republičkog parlamenta usvojili su danas Zakon o obrazovanju odraslih koji uvodi funkcionalno osnovno obrazovanje odraslih u redovan školski sistem, omogućava poboljšanje obrazovne i kvalifikacione strukture stanovništava, a time i bolju uposlenost i smanjenje siromaštva.
Primena ovog zakona se planira od 1. januara 2014. godine.
Prema podacima popisa iz 2002. godine, 21,9 odsto stanovništva starijeg od 15 godina nije završilo osnovnu školu, a 23,9 procenata populacije starije od 15 godina ima završeno samo osnovno obrazovanje, podseća se o razlozima za donošenje zakona.
Tim zakonom biće omogućeno sticanje kvalifikacija tokom čitavog života i stvoreni uslovi za priznavanje kvalifikacija stečenih kroz neformalno učenje.
Zakon, između ostalog, omogućava angažovanje andragoških asistenata za potrebe obrazovanja odraslih, a prethodne dve školske godine u Srbiji je trajao ogledni program „Druga šansa“, program obrazovanja odraslih, finansiran od EU.
Sprovodi se u 70-ak osnovnih škola i do sada je, zahvaljujući „Drugoj šansi“, skoro 5.000 ljudi završilo osnovnu školu, a donošenjem novog zakona, program treba da bude preveden u redovan sistem.
Predviđeno je da se obrazovanje odraslih ostvaruje kao formalno obrazovanje, neformalno obrazovanje i informalno učenje.
Formalno obrazovanje obuhvata osnovno i srednje obrazovanje, tokom neformalnog obrazovanja stiču se sposobnosti i veštine usmerene na lični razvoj odraslih, rad i zapošljavanje i socijalne aktivnosti.
Informalno učenje je proces samostalnog sticanja znanja, vrednosti, stavova, sposobnosti i veština, u svakodnevnom životnom, radnom i socijalnom okruženju.
Takođe, osnovno obrazovanje odraslih organizuje se po razredima, od 1. do 8. razreda i traje od tri do pet godina, u skladu sa školskim programom.
Zakonom se predviđa da odrasli ne plaća troškove za sticanje osnovnog obrazovanja i prvog zanimanja, a da za ostale aktivnosti obrazovanja odraslih troškove snose polaznici i kandidati programa, poslodavci kod kojih su zaposleni, organizacija nadležna za poslove zapošljavanja ili druga zainteresovana pravna i fizička lica.
Usvojen Zakon o studentskom i učeničkom standardu
Poslanici su usvojili i Izmene i dopune Zakona o učeničkom i studentskom standardu, kojim se predviđa da pravo na stipendiju ima student čiji je prosečna ocena 9,00.
Do sada je za studentsku stipendiju bila potrebna prosečna ocena 8,50, ali, kako je resorni ministar Žarko Obradović rekao, oni koji imaju niži prosek neće biti oštećeni, jer će umesto stipendije dobiti kredit i ako završe u roku sa prosečnom ocenom kredit neće morati da vraćaju.
Usvojenim amandmanom LSV kojim se predvođa da učenik odnosno student, za koga se utvtrdi da je zloupotrebom ostvario pravo na stipendiju za izuzetno nadarene učenike ili student, trajno gubi pravo na tu stipendiju i dužan je da vrati dobijen iznos do početka narednog semetra.
Izmenama Zakona konstatovano je gašenje Fonda za talente, jer je sve poslove obavljalo Ministarstvo i Republički fond za razvoj naučnog i umetničkog podmlatka.
TANJUG
odluka republicke komisije za sprovođenje završnog ispita
Републичка комисија за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2012/2013. године и уписа ученика у средњу школу за школску 2013/2014. годину, данас на трећој седници донела је Одлуку коју можете преузети овде.
sa sajta MPNTR
