Насловна2021-12-13T17:10:59+01:00

ПРВИ МАЈ ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ УВЕК УЗ СВОЈЕ ЧЛАНСТВО СРЕЋНИ ПРАЗНИЦИ ПРОТЕСТ ПРОТЕСТНИ СКУП-02.10.-БЕОГРАД ПРОТЕСТ КРАЉЕВО ПРОТЕСТ НОВИ САД ПРОТЕСТ ШАБАЦ
28.06. 2016.

ИЗБОРНА СКУПШТИНА ПО ВОЈВОДИНА ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ

Categories: Актуелно|

            22. јуна 2016. године, одржана је Изборна скупштина ПО ВОЈВОДИНА ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ. 

            Након усвајања Извештаја о раду изабрано је руководство покрајинског одбора: за председника ПО Војводина изабран је Славко Дерењ, а за заменицу председника Зорка Вукас.

20160622 115346

28.06. 2016.

ИЗБОРНА СКУПШТИНА ШУ ЗАЈЕЧАР ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ

Categories: Актуелно|

               18. јуна 2016. године, одржана је Изборна скупштина ШУ Зајечар ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ. 

            Након усвајања Извештаја о раду изабрано је руководство школске управе: за председника ШУ Зајечар изабран је Станко Плавшић, а за заменицу председника  Татјана Поповић.

20160618 124844

28.06. 2016.

ИЗБОРНА СКУПШТИНА ШУ ЛЕСКОВАЦ ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ

Categories: Актуелно|

               12. јуна 2016. године, одржана је Изборна скупштина ШУ Лесковац ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ. 

            Након усвајања Извештаја о раду изабрано је руководство школске управе: за председника ШУ Лесковац изабран је Небојша Ђорђевић, а за заменицу председника Сузана Лазаревић.

sindikat-skup

28.06. 2016.

ИЗБОРНА СКУПШТИНА ШУ ВАЉЕВО ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ

Categories: Актуелно|

                 11. јуна 2016. године, одржана је Изборна скупштина ШУ Ваљево ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ. 

            Након усвајања Извештаја о раду изабрано је руководство школске управе: за председника ШУ Ваљево изабран је Сретен Тешић, а за заменика председника  Станиша Чабаркапа.

20160611 124457

14.06. 2016.

ОСТВАРИВАЊЕ ПРАВА НА ПРЕКОВРЕМЕНИ РАД

Categories: Актуелно|

Обавештавамо све чланове ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ који ће бити ангажовани на пословима око завршних испита ученика основних школа о следећем:

1. Чланом 11. ПКУ за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика предвиђен је начин остваривања прековременог рада:

„На захтев послодавца запослени је дужан да ради дуже од пуног радног времена у складу са законом и то у случају:

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
– пријема и обраде докумената и података за пријемни ипит
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
– извршавања других послова када је неопходно да се у одређеном року заврши посао.
Послодавац је дужан да запосленом, пре почетка обављања прековременог рада, изда решење о разлозима и трајању прековременог рада и налог за исплату увећане плате у складу са законом.“

2. Уколико вам директор није благовремено издао Решење о разлозима и трајању прековременог рада, као и Налог за исплату увећање плате, потребно је да му се обратите писменим путем са захтевом да то учини.

3. Неопходно је да од директора установе у коју сте упућени затражите потврду у којој је прецизиран временски период вашег ангажовања.

4. Уколико директор који вас је упутио у другу установу не поступи у складу са наведним чланом 11. ПКУ за запослене у основним и средњим школама и домовима ученика, потребно је да се обратите Школском одбору са приговорм на поступање директора.

У Београду, 14.06.2016.

ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ

Ружица Тодић Брдарић

Весна Војводић Митровић

13.06. 2016.

ОТВОРЕНО ПИСМО ГРАЂАНИМА СРБИЈЕ

Categories: Актуелно|

Какво образовање заслужује Србија?
 
Поштовани Грађани Србије морали смо да вам се обратимо на овај начин, а све у циљу подстицања вашег размишљања о садашњости и будућности образовања у Србији, јер рана која се крије тешко и споро зацељује. Ако не мислите о будућности не можете је ни имати. Неопходно је за почетак да поставимо сами себи неколико питања: Да ли ће и нас оперисати странац? Да ли ћемо и ми моћи да се лечимо у иностранству? Да ли ћемо и ми нашу децу да школујемо и запошљавамо ван ове земље. Ако знамо одговор који је негативан на сва ова питања, поставља се додатно питање: шта нам је чинити?
Ако политичари крену да решавају овај проблем будите убеђени да ће настати два нова проблема, јер је политика вештина којом се од богатих узима новац, а од сиромашних гласови под изговором да ће се штитити једни од других. Одговора има много, а само је један прави, у српско образовање треба инвестирати јер је знање једини отров који у великим количинама лечи, а у малим убија. Квалитетно образовање је једино спосoбно да нас извуче из економске кризе. Уколико човек своју моћ смести у главу, нико је одатле не може извући. Инвестиција у знање носи највећу добит. Квалитет се памти дуго пошто се цена заборави. Горчина због лошег квалитета образовања ће се осећати још дуго након што се задовољство због ниске цене заборавило. Образовање је друштвени процес… Образовање је развој … Образовање није припрема за живот, оно је живот сам. Ово сви политичари знају јер истина у политици мора чекати док некоме не постане потребна.
На политичкој сцени Србије деценијама доминира јевтин популизам који се темељи на трошењу новца пореских обвезника, новца ове државе, новца грађана Србије у циљу маркетинга своје странке и свог личног. Слично је и са образовањем у Србији, јер бесплатне уџбенике у осиримашној држави треба да имају само деца социјално угрожених, а не и богати слојеви друштва. Треба омогућити бесплатно школовање у високом образовању, инвестирати у савремена учила и посебну пажњу посветити најбољима, јер су они покретачи и мотор развоја, економског напретка и просперитета друштва.
 
Имајући све ово у виду неопходно је предузети следеће:
 
1.Образовање са јасном стратегијом коју неће припремати вечити  стратези  и  реформатори. Стратегија ће обухватити: значај, квалитет, сврху, циљеве, расположиви потенцијал, а треба да је пишу  визионари практичари.
2.У српско образовање треба инвестирати. Поред инвестиција у објекте и учила пожељно је инвестирати  и у запослене  кроз јачање стручних компетенција  и веће  зараде, јер  учионице  и  опрема  не уче децу. То се може једино постићи већим издвајањем за образовање до нивоа земаља ЕУ и већим релативним учешћем буџета намењеног образовању у укупном буџету Републике Србије.
3.Квалитетно  образовање једино је способно да нас извуче из економске  кризе, јер инвестиција у знање носи највећу добит. Квалитст ће се вишеструко вратити друштву и привреди Србије.
4.Промена законске регулативе и потпуно усаглашавање са законским прописима ЕУ, кроз систем деполитизације образовног  система.
5.Прилагодити  мреже  школа  новонасталој  ситуацији  и  потреби  друштва  и државе  у целини.
6.Развити и усавршити адекватан систем финансирања како од  стране  Владе, тако  и од стране локалне  управе  уз  поштовање  принсципа  школа  без  политике.
7.Увести адекватну контролу пословања школа и установа од стране државних финансијских институција.
8.Усклађивање висине зараде у образовању  Србије  са образовном  струтуром  која је три  пута више од просека  у Србији, а просечна плата за 20% нижа.
9.Спровести преко потребну реформу инспекцијске и надзорничке службе, а све у циљу бољег квалитета,  поштовања  закона  и  повећаља  процента  стручне  заступљености наставе.
10.Реформу образовног система прилагодити савременим трендовима и захтевима уз потпуно усаглашавање  са ЕУ.
11.Бесплатно школовање на свим нивоима уз инвестирање у савремена учила.
12.Максимално уважавање става и мишљења наставника и њихових организација као социјалних партнера и носиоца делатности, како у реформисању система и побољшању квалитета, тако и у управљању школама и установама.
13.Потребна је политика образовања, а  не политика  у образовању.
 
Поштовани Грађани Србије постоји уврежено мишљење у политичком миљеу Србије да је све скупо само је патња грађана јевтина, односно бесплатна за власти у Србији. Образовање Србије је у незавидном полижају, те чланови ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ и просветни радници мисле пре него што постану просветни „јадници и бедници“ у правом смислу тих речи да је на делу освета лоших ђака који не читају књиге, јер не знају да постоји и већи грех од спаљивања књига, а то је њихово не читање. Вас, Грађане Србије деценијама уназад обмањују полуистинама, а најопасније код полуистина је то што се готово увек верује погрешној половини. Образовање у Србији и запослени у просвети не желе да буду још један проблем у низу у друштву ми желимо да будемо део решења. Сигурно је једно да не можете да обавите данашњи посао јучерашњим методама, а да се ту затекнете и сутра. Надамо се да вас није потребно уверавати да запослени у образовању могу најуспешније да одговоре свим захтевима и изазовима најсавременијих просветних-образовних процеса, али за то свој део одговорности мора да има и држава, односно друштво у целини.
 
 
 
 
У Београду, 13.06.2016.                                                               ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ
                                                                  Проф. др Томислав Живановић, председник
 
13.05. 2016.

ИЗБОРИ: ШТА НАМ НИСУ ОБЕЋАЛИ И ЗАШТО?!

Categories: Актуелно|

Шта су нам донели избори? На први поглед ништа ново. А и како да нам донесу било шта ново када је гарнитура играча поприлично застарела. Поглед на будући сазив парламента показује да се у политичкој сфери Србије у протеклих 26 година вишестраначја формирала једна ускоинтересна гарнитура професионалних политичара, која се само повремено смењује на државним функцијама. Политичка олигархија! Јер мало која опција која улази у скупштинске клупе није већ, у овом или оном облику, учествовала у власти.
Али ипак, запањујуће је колико су се све опције током кампање представљале као да нуде неки новитет. Ваљда мисле да су људи кратке памети. Већини постаје јасно да проблеме у којима се налази наше друштво не могу решити исти они људи који су их и створили. Поред силне кампање која је била присутна у јавности и позивала људе да изађу и гласају за било кога, само да гласају (јер наводно ако не гласају немају права да се буне наредне 4 године), излазност је скочила за свега пар процената у односу на 2014. годину. А управо ова мантра о гласању и немању права на критику ако се не гласа и демаскира недемократичност либералне демократије која сву политичку активност народа своди на тај један дан када се добија могућност шарања изборних листића – на којима пак нема понуђеног избора.
Рећи да је СПС-ово позивање на „традицију борбе за радничка права“ некакво залагање за интересе радника ближе је цинизму него наивности, а питање је шта је тренутно штетније. Исто важи и за Стефановићево проглашење Закона о раду „робовласничким“, те Вулиново сеирење како ДС-у легислативно уређење робовласништва није било мрско 2001. и 2005. године. Сви су у праву, премда нико нема права да буде у праву. То сви знају, чак и они сами.
Отуда је „повремено“ помињање горућих друштвених проблема у оквиру предизборне кампање било изнуђено и уопштено, мада би искреност била обаква: Драго гласачко тело, проблеми с којима се сусрећете и који вас муче, нас, право речено, не занимају. Ово би у најгорем случају тек развејала илузију како су избори служили нечему другом до утврђивању и продужења власти Српске напредне странке и њеног руковдства на челу са Вучићем, чак и с мање посланичких места него пре ових избора.
Да би се макар мало разликовала од других Санда Рашковић Ивић тек стидљиво поменула родну равноправност, претпостављајући да се то од ње, као очигледно жене, негде и очекује. Зато је СНС без много помпе обилазио сигурне куће. Зато је питање других мањинских права искључиво потпало под надлежности изборних листа националних мањина. Није се причало о правима ЛГБТ популације. Није се роморило о стању у образовању и јавном сектору уопште. Напротив, понављала се непрецизна мантра о расту животног стандарда, неаргументованом обарању наднаравног режима без аргумената, уз сентиментални прстохват реалполитичког грађанског уједињења. Ови избори нису и неће послужити увођењу промена и реформи, већ одржавању статуса кво, уз прерасподеле и продужење интересних надлежности. Јер, када шеф одељења закаже одељенски састанак како би се расправило под којим ће условима одељење пристати на даље „шамарање“, другима остаје само да припреме образ и евентуално се малко узјогуне ако им то буде допуштено. Обећања би, у овим околностима, и њима била радовања, а толико луди ипак нису.
Можда и не треба бити до краја циничан, па ваља признати да су неке опције нудиле алтернативу. Али та алтернатива се на крају свела на реторику док се партијско организовање и даље одвијало по већ устаљеном моделу у којем је одлучивање резервисано за неколицину, а изградња ширег покрета (и/или укључивање већ постојећих) који би укључио шире друштвене слојеве у политичку сферу потпуно је запостављена. Покушај деснице да постави изборе на референдумске ноге – Европа или Русија – такође је био јалов посао. И даље је питање економске алтернативе остало недотакнуто јер су се политичи програми вртели око пресипања из шупљег у празно и обрнуто – нећемо да дамо овим, већ оним инвеститорима, нећемо овај, већ онај капитал. Оно кључно питање – ко производи богатство, а ко га присваја – остало је неадресирано, а сви знају да једино жив рад ствара вишак вредности. Док се не појави опција која ће ово питање ставити у сам центар свог политичког деловања, избори остају лудост, односно понављање исте ствари уз очекивање другачијих резултата. Потребна нам је промена.
Шта сад да радимо? Програм у изборној ноћи јесте био лош, али очајавање око тога је управо оно што се од нас хоће. Пасивност, летаргија, таман док се још понешто распрода или угаси. Алтернатива се не чека, већ сви морамо учествовати у њеној изградњи, а то није лак посао, пут је дуг и по свему судећи, пречица нема.
Могућности политичког деловања се не исцрпљују у изборној трци – ово је (идеолошка) матра која се мора превазићи. Постоји читав низ активности, које се могу и морају радити ма колико понекад деловале досадно и узалудно. Ево одмах и једног предлога списка неопходних корака: изградња покрета; стварање инфраструктуре; изучавање могућности хоризонталног организовања; хоризонталног и вертикалног повезивања; промишљање модела нове економије са што мање либерализма; рад са синдикатима и аутономним радничким групама; едукација; још едукације; стварање медијског простора; укидање фискалног савета; аналитички и критички приступ постојећем моделу; самокритика; имплементирање другачијих модела производње како на макро тако и на микро нивоу; превазилажење патријахалних односа; стварање материјане базе за организацију; мењање односа према животној средини; борба за очување тековина социјалне државе – јавно финансираног и свима доступног здравства и образовања; одбрана других јавних ресурса и услуга;… Списак је дуг, има шта да се ради.

ГСПРС НЕЗАВИСНОСТ

Go to Top